Manligt och kvinnligt språk - finns det skillnader?
Diskutera:
- Talar män och kvinnor olika? Hur? Vilka olikheter finns? Lista gärna vilka skillnader ni tycker finns.
- Kan det i så fall finnas någon orsak till olikheterna?
- Man säger att vissa ord blivit könsneutrala, alltså att de ska fungera för både kvinnor och män. Gåtan med den kvinnliga kirurgen visar att det kanske inte riktigt är så. Behövs det nya ord? Är det negativt att vissa ord visar på kön?
- Visar språket att vi är långt ifrån jämlika?
- Vilka myter finns kring kvinnors sätt att tala?
- Talar män och kvinnor olika? Hur? Vilka olikheter finns? Lista gärna vilka skillnader ni tycker finns.
- Kan det i så fall finnas någon orsak till olikheterna?
- Man säger att vissa ord blivit könsneutrala, alltså att de ska fungera för både kvinnor och män. Gåtan med den kvinnliga kirurgen visar att det kanske inte riktigt är så. Behövs det nya ord? Är det negativt att vissa ord visar på kön?
- Visar språket att vi är långt ifrån jämlika?
- Vilka myter finns kring kvinnors sätt att tala?
Uppgift
Skriv en kort utredande text. Utgå ifrån frågan: Finns det ett manligt och ett kvinnligt språk? Referera till film, radioprogram och eventuellt dikt. Se frågan ur olika perspektiv.
Centralt innehåll i Svenska 1:
Kunskapskrav Svenska 1:
E: Du kan reflektera över något som handlar om språk.
C: Du kan diskutera språk och språkskillnader. Du kan se ämnet ur olika perspektiv.
A: Du kan se frågan ur flera olika perspektiv. Du kan analysera och diskutera med stöd av fakta.
Skriv en kort utredande text. Utgå ifrån frågan: Finns det ett manligt och ett kvinnligt språk? Referera till film, radioprogram och eventuellt dikt. Se frågan ur olika perspektiv.
Centralt innehåll i Svenska 1:
- Dialekter och språklig variation i talat och skrivet språk som hänger samman med till exempel ålder, kön och social bakgrund. Skillnader mellan formellt och informellt språkbruk samt attityder till olika former av språklig variation.
Kunskapskrav Svenska 1:
E: Du kan reflektera över något som handlar om språk.
C: Du kan diskutera språk och språkskillnader. Du kan se ämnet ur olika perspektiv.
A: Du kan se frågan ur flera olika perspektiv. Du kan analysera och diskutera med stöd av fakta.